Les 29 et 30 avril 2025, l'École de Formation des Professions Judiciaires (EFPJ) a organisé, à son siège à Abomey-Calavi, deux (02) journées pédagogiques.
Ces journées avaient pour objectif de :
- faire le bilan des activités académiques des diverses cibles reçues en formation au titre de l’année académique 2024-2025 ;
- améliorer les critères de notation de stage et conduite professionnelle des apprenants par l’adoption d’un référentiel de notation ;
- définir les conditions et modalités de l’institution de formateurs permanents de l’Ecole.
Elles ont réuni l’ensemble des formateurs de l’EFPJ, les membres du conseil pédagogique, le personnel administratif impliqué dans les processus pédagogique, ainsi que plusieurs personnes ressources issues du monde académique et professionnel.
Les activités phares de ces journées ont inclus :
- des conférence-débats sur les problématiques ci-dessus annoncées ;
- des travaux de groupe axés sur l’approfondissement de ces problématiques ;
- ses séances de synthèse ayant permis de formuler des recommandations concrètes pour optimiser les futures sessions de formation.
Ces journées pédagogiques ont favorisé les échanges d’expériences et la mutualisation des compétences entre les différents acteurs de la formation, dans une ambiance collaborative et constructive.
